Es el desarrollo que se dan en las actividades a nivel preescolar a los estudiantes en edad inicial se le practica y se organizan todo los elementos a trabajar en clase. Para poder desarrollar un aprendizaje de firma ordenada, articulada y coherente estas diferentes actividades deben tener en común un hilo conductor de seguimiento en la edad inicial.
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DE SONÁ CENTRO REGIONAL DE VERAGUAS FACULTAD CIENCIA DE LA EDUCACIÓN MATERIA: IDENTIDAD ESTRU...
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